呼和浩特琴行教大家钢琴练习要学会“脑前手后”

2022-08-30 18:10:35

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钢琴演奏需要长期持之以恒的日常练习过程，日常练习需要正确的学习方法和练琴习惯，呼和浩特琴行习琴中的“脑前手后”是首先应该养成的正确而重要的练琴习惯之一。在教学过程中时常发生下述情况，练琴花费了一周的时间（约6－12小时），可是在老师面前汇报作业时，学生却大梦初醒般地发现了自己的错误，诸如：漏掉调号或变音记号、用错指法而破掉了乐句、断奏与连奏没有区分等等。

出现问题的原因主要有：

1、练琴时心不静气不凝，怱忙行事，练琴好比干体力活，“风风火火闯九洲”。

2、动手弹琴练习之前，缺乏应有的细读与简析乐谱的环节过程。

3、乐曲中的特殊内容没有理清，重点难点没有引起足够的重视，缺乏应有的理性认识。

4、对于学习内容的练琴计划缺乏明确的布局安排，对于每次的习琴目标也缺乏应有的指向性要求。

要取得优良的学习效益，日常练琴过程中养成“脑前手后”的练琴习惯尤为重要。“脑前手后”是指先动脑再动手，动脑的主旨任务是眼睛看清乐谱，思想上集中于弹奏要领的“内视听觉”，呼和浩特琴行哪家好心中想到音乐，（俗曰：看到—想到—听到）。在动手弹奏的过程中，要聚精会神地聆听自己所弹出的声音，随时调整自己的弹奏状态及生理机制，并倾注于听觉记忆音乐和手感。

琴中“先动脑”的指向域面主要有：

1、看清并记住谱号、调号、拍号，认准节奏和音符；

2、看清小节内的变音记号；

3、看清指法；

4、看清连奏、断奏等不同的演奏记号；

5、认清力度、表情和速度等音乐记号；

6、认清练习曲或乐曲的作者、织体特点及音乐体裁等；

7、运用“视听联觉”凝神贯注地想到音乐，呼和浩特琴行并对乐曲整体做出宏观把握及微观聚焦，设定初步练琴计划并目标明确地指向重点难点域面。

呼和浩特琴行